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展讯丨“观道成器”申明倩设计作品展

发布时间：

2026-05-20 16:34

“观道成器”申明倩设计作品展

申明倩设计作品展今日在环太湖文化艺术中心开展，在常州环太湖艺术城隆重启幕。本次展览以“观道成器”为主题，意在通过设计探索生活之道、以匠心成就器物之美。展览内容分为三个相互关联又层层递进的版块，分别从学术研究、产教融合与教学实践三个维度，系统呈现申明倩在文化传承、设计实践与社会服务方面的思考与成果。

第一版块“科研探赜，钩深致远”，聚焦于设计背后的文化根基与历史脉络。申明倩老师以性别视角为独特切入点，深入挖掘古代女性与家具之间长期被忽视的关联，梳理女性常用家具的历史演变脉络与设计特征，致力于填补传统家具研究领域中女性视角的缺失。该研究不仅具有重要的学术价值，更通过重现历史上的女性生活图景，为当代设计提供深厚的文化参照与灵感源泉，使设计超越形式与功能，承载更多人文关怀与历史温度。

第二版块“设计践行，革故鼎新”，强调设计的社会响应与实践转化。本部分以“问题意识”为导向，以当下真实的“企业需求”为驱动力，展现设计如何切实服务产业和企业需求。通过构建“共存共享”的校企合作模式，展览呈现了如何将课堂理论延伸至真实生产环节，以落地式的产教融合，推动设计理念转化为具体的家具产品。这一过程不仅实现了“设计即服务”的务实愿景，更促进了院校与地方企业之间的深度贯通，形成了教育反馈产业、产业反哺教育的良性生态。

第三版块“教泽延绵，琢玉成器”，则着眼于设计教育的本质与未来。该部分展现申明倩老师以设计实践为抓手，指导学生从“设计的接受者”逐步蜕变为“设计的生产者”的成长历程。设计作品关注极具当代社会价值与文化诉求的“真实问题”如“适老设计”“宠物家具设计”等，引导学生用设计来解决社会需求，运用专业能力回应现实生活挑战。这一教学模式的有效转变，不仅锻炼了学生解决实际问题的综合能力，更激发了他们关心社会、洞察需求的意识，真正实现了“琢玉成器”的教育理想。

整场展览既是对过往教学与科研工作的梳理与展示，亦是对设计如何连通历史与当下、融合教育与产业、平衡人文与功能的一次深刻叩问。诚邀各界同仁莅临参观，共同见证设计之道，品味成器之美。

申明倩简介：

博士，副教授，硕士生导师，米兰理工大学高级访问学者，清华大学高级访问学者，产品设计系专业负责人。兼任中国机械工业教育协会第四届工业设计专业教学委员会委员、中国林学会家具与家居集成分会理事、中国林业工程建设协会工程设计专业委员会专家委员、江苏省美育协会会员、常州市设计协会会员、《林产工业》和《家具与室内装饰》杂志编委和审稿专家。主持完成教育部人文社科项目、江苏省高校哲学社会科学重大项目等市厅级以上项目12项；主持完成企业横向课题5项；发表论文45篇，北大核心以上15篇。指导学生获得第十二届“挑战杯”江苏省大学生创业计划竞赛铜奖等学科竞赛10余项。参与编写《全国少数民族传统造物研究》等。

展览现场